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Hier vindt u leermiddelen voor de STEM-vakken.

 

Zoek hieronder naar lesmaterialen, gratis activiteiten, video's en publicaties om te gebruiken in de klas.

Das Problem der Zehn Münzen – eine Simulation mit Tabellenkalkulation

Eine Simulation spezieller Münzwürfe mit Zufallszahlen in der Tabellenkalkulation und Modellierung der Ergebnissen mit der Normalverteilung.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Wilfried Zappe

Onderwerp:  Mathematics

Das Problem der Zehn Münzen – Simulation mittels Programmierung mit Python/Basic

Der Beitrag beschäftigt sich mit einer Simulation zu einer Fragestellung aus der Wahrscheinlichkeitsrechnung u.a. unter Nutzung von Python und Basic.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Hubert Langlotz, Sebastian Rauh

Onderwerp:  Mathematics, Computer Science

Grove 4-digit Display - Migrating an Arduino library to Nspire Python

This project demonstrates the steps involved with migrating an existing driver library from Arduino to TI-Nspire Python, creating a 4-digit display library for the TI-Innovator system.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Onderwerp:  Computer Science, STEM

Tags: Coding, Engineering, Python, STEM, Technology, TI-Innovator

Morphing II – Weihnachtsbaum

Mit Hilfe der Morphing-Technik wird aufbauend auf Teil I diesmal ein Weihnachtsbaum mit funkelnden Kerzen erzeugt. Der 1. bis 4. Advent auf dem TI-Nspire.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Martin Bellstedt

Onderwerp:  Mathematics, Computer Science

Accelerometer library for TI-Innovator under Python

Accelerometers probably are the most versatile sensors available for STEM classes today. This project is delivering a Python driver library for the ADXL335 sensor.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Hans-Martin Hilbig, Veit Berger

Onderwerp:  Computer Science, Mathematics, Physics, STEM

Tags: Acceleration, Angles, Data collection, Dynamic Systems, Euler method, Programming, Python, STEM, TI-Innovator, Transformations, Trigonometry

Der Raumigel unter Python

Die zweidimensionale Turtle- oder Igelgrafik ist ein häufig genutztes Werkzeug im Informatikunterricht. Im vorliegenden Beitrag werden die Erweiterung zur 3D-Igelgrafik sowie Anwendungen vo…

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Veit Berger, Hans-Martin Hilbig

Onderwerp:  Computer Science, Mathematics, STEM

Tags: 3D Geometry, 3D objects, Algorithm, Coding, Enlargement and reduction, Geometry, Python, STEM, T3, TI-Innovator, Trigonometry

Hedgehog - a 3D graphics library in Python

This project takes the idea of turtlegraphics to the next level, providing a 3D-Graphics library to draw and animate 3-dimensional objects on a TI-Nspire CXII graphics screen.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Hans-Martin Hilbig, Veit Berger

Onderwerp:  Computer Science, Mathematics, STEM

Tags: 3D Geometry, 3D objects, Algorithm, Coding, Geometry, Polygons, Programming, Python, STEM, T3, TI-Innovator, Trigonometry

Morphing I – Veränderungsprozesse beschreiben

Mit mathematischen Methoden wird eine Figur schrittweise zu einer anderen Figur. Das sog. Morphing ermöglicht das Erstellen kleiner "Trickfilme".

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Ralph Huste, Hubert Langlotz, Martin Bellstedt

Onderwerp:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht

Verschiedene Beiträge zeigen, wie echte, selbst gewonnene Daten zu einer mathematischen Auseinandersetzung führen können. Die Daten werden über Vernier Sensoren und Messwerterfassung aufgen…

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Claude Blanc, Markus Roth, Frank Ueckert, René Cerajewski, Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Mirco Tewes

Onderwerp:  Mathematics

Tags: Sustainability

Grundkonzepte der Objektorientierten Programmierung mit Python

Die Grundkonzepte der Objektorientierten Programmierung mit Python werden thematisiert. Dabei geht es sowohl um deren Vermittlung als auch um ausgewählte didaktische Aspekte des Unterrichts…

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Veit Berger

Onderwerp:  Computer Science, STEM

Tags: Programming, Python

Einführung in die Programmierung mit Python

Der T³ Python Workshop vermittelt die Grundlagen der Programmierung in Python anhand von TI-Innovator™ Hub mit TI Launchpad™ Board und Rover.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders

Onderwerp:  Computer Science, STEM

Anwendung mit dem TI-Innovator™ Hub - Eine einfache Datenübertragung

Es wird eine einfache Datenübertragung mit moduliertem Licht simuliert.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders

Onderwerp:  Computer Science, STEM, Physics

Anwendungen mit TI-Innovator™ Hub und Rover - Streifenfahrt

Es wird mit dem Rover ein Streifenwagen simuliert, der mit Blaulicht und Martinshorn einen Platz umfährt.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders

Onderwerp:  Computer Science, STEM

Anwendung mit dem TI-Innovator™ Hub - Leitfähigkeit von Flüssigkeiten – eine Wasserorgel

Die Leitfähigkeit von Flüssigkeiten wird genutzt um eine Tonfreqenz abzuspielen.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders

Onderwerp:  Physics

Sensoren im Mathematikunterricht - Potenzfunktionen mit negativen Exponenten

Es wird experimentell der Zusammenhang zwischen Beleuchtungsstärke und dem Abstand zur Lichtquelle (Taschenlampe) untersucht.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Claude Blanc, Markus Roth, Frank Ueckert, René Cerajewski, Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Mirco Tewes

Onderwerp:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Indirekte Proportionalität

Die indirekte Proportionlität wird an diesem Kontext gezeigt: Halbiert man das Volumen eines abgeschlossenen Gasvolumens, so verdoppelt sich der Druck und umgekehrt.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Claude Blanc, Markus Roth, Frank Ueckert, René Cerajewski, Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Mirco Tewes

Onderwerp:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Lineare und quadratische Funktionen

Bei einem fallenden Ball wird experimentell der Zusammenhang zwischen Fallzeit und Fallstrecke bzw. Fallzeit und Fallgeschwindigkeit gemessen.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Claude Blanc, Markus Roth, Frank Ueckert, René Cerajewski, Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Mirco Tewes

Onderwerp:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Motion Match

Ein aus drei linearen Funktionen zusammengesetzter Graph wird "nachgelaufen", wobei der Zusammenhang von Weg und Zeit bei einer konstanten Geschwindigkeit erfahren wird.

Uitgever: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Claude Blanc, Markus Roth, Frank Ueckert, René Cerajewski, Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Mirco Tewes

Onderwerp:  Mathematics