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Grundlagen des autonomen Fahrens
Ein TI-MINT-Workshop mit vielen Beispielen zum Thema „Autonomes Fahren“. Eingesetzt werden TI-Nspire™ CX Technologie, TI-Innovator™ Hub und Roboterfahrzeug TI-Innovator™ Rover. (incl. der t…
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jürgen Enders
Onderwerp: STEM, Computer Science
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Aufgaben für das Fach Mathematik - Gemeinsame Abituraufgabenpools der Länder
IQB-Aufgaben aus den gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder. Hier mit Lösungen mit dem wissenschaftlichen Taschenrechner TI-30X Plus MathPrint™.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Heinz Klaus Strick
Onderwerp: Mathematics
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TI-Nachrichten - Ausgabe 1/07. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics, STEM
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TI-Nachrichten - Ausgabe 1/08. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics, STEM
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TI-Nachrichten - Ausgabe 1/09. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics, STEM
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TI-Nachrichten - Ausgabe 2/06. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics, STEM
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TI-Nachrichten - Ausgabe 2/07. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics, STEM
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TI-Nachrichten - Ausgabe 2/08. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics, STEM
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TI-Coding mit der TI-Nspire™ Technologie
Lektion 6:Zeichnen
Übung 1: Grundformen
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Computer Science
![](/fileadmin/_processed_/e/4/csm_Driveineq_3db519b0ee.jpg)
Driving Inequalities with TI-Nspire
In this activity, students will explore inequalities and the number line while writing code to navigate a set of challenges.
Uitgever: Texas Instruments Inc., Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Mathematics
![](/fileadmin/_processed_/8/e/csm_stem-projects-act-coffee_d2d7ccb9b9.png)
Science Olympiad Detector Building Event
Resources to support the Detector Building Event which will be a required event in Science Olympiad Division C (High School) Competitions in 2019-20 and 2020-21.
Uitgever: Texas Instruments Inc., Texas Instruments Education Technology
Auteur: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Computer Science, STEM
![](/fileadmin/_processed_/3/f/csm_product-innovator-sensorlink-adapter_3ad6bd4a02.jpg)
Activities that use TI-SensorLink
Uitgever: Texas Instruments Inc.
Auteur: Texas Instruments Education Technology
Onderwerp: Chemistry, Computer Science, Physics, STEM
![](/fileadmin/_processed_/2/5/csm_Gasgesetz_e34c150f16.jpg)
Die Spezialfälle der thermischen Zustandsgleichung idealer Gase
Die thermische Zustandsgleichung beschreibt den Zustand des idealen Gases bezüglich seiner
Zustandsgrößen p, V, T und N. Der Zusammenhang der Größen wird untersucht.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Editor: T³ Deutschland - Materialien
Auteur: Jürgen Enders
Onderwerp: Physics
![](/fileadmin/_processed_/f/0/csm_content_database_user_guide_ed72235834.png)
This guide is intended to give a short and quick introduction into our content database.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
![](/fileadmin/_processed_/7/4/csm_Rover_Auto_2018-12-08_v1_28e657dee4.jpg)
TI -Innovator-System für MINT - Abstandsregelung für TI-Rover
Der Rover erkennt Objekte (oder einen vorausfahrenden Rover) innerhalb eines programmierten Bereichs und hält einen konstanten Abstand zum Objekt bei Annäherung oder Entfernung.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Onderwerp: STEM, Computer Science
![](/fileadmin/_processed_/d/f/csm_Robo_16dbaf4b46.jpg)
TI-Innovator-System für MINT – TI Rover als Rasenmäher-Roboter
Lektion 6 der MINT Garage Freising. Lässt den TI Rover wie ein Rasenmäher-Roboter die Fläche innerhalb eines beliebigen, durch eine rot-schwarze Linie begrenzten Feldes abfahren.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Onderwerp: STEM
![](/fileadmin/_processed_/7/f/csm_RoverXY_e78138767a.jpg)
TI-Innovator-System für MINT – TI Rover im Koordinatensystem
Lektion 7 der MINT Garage Freising. Lässt den TI Rover auf Flipchart-Karopapier bestimmte Punkte abfahren.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Onderwerp: STEM
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TI-Innovator-System für MINT – Aufbau eines elektronischen Würfels mit Innovator Hub und Breadboard
Lektion 10 der MINT Garage Freising. Aufbau eines LED Würfels mit 7 LEDs und Vorwiderständen, gesteuert durch die randInt() Funktion des TI-Inspire.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Onderwerp: STEM
![](/fileadmin/_processed_/b/0/csm_IMG_4431_9c3a3a973e.jpg)
TI-Innovator-System für MINT – Ansteuerung einer 7-Segment Anzeige mit Innovator Hub und Breadboard
Lektion 11 der MINT Garage Freising. Aufbau und Ansteuerung einer LED-Anzeige mit Vorwiderständen
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Onderwerp: STEM
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TI-Innovator-System für MINT - Aufbau einer Kreuzungsampel mit Innovator Hub und Breadboard
Lektion 8 der MINT Garage Freising. Verbindet zwei TI-Innovator Systeme, um eine komplette Kreuzungsampel (Auto & Fussgänger) aufzubauen und zu steuern.
Uitgever: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Onderwerp: STEM