Resource T³ Nederland: T3nederland Home

Der Rover erkennt Objekte (oder einen vorausfahrenden Rover) innerhalb eines programmierten Bereichs und hält einen konstanten Abstand zum Objekt bei Annäherung oder Entfernung.

TI-Innovator-System für MINT – TI Rover als Rasenmäher-Roboter

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Onderwerp: STEM

Tags: 3D Geometry, Engineering, Programming, STEM, T3,

Lektion 6 der MINT Garage Freising. Lässt den TI Rover wie ein Rasenmäher-Roboter die Fläche innerhalb eines beliebigen, durch eine rot-schwarze Linie begrenzten Feldes abfahren.

TI-Innovator-System für MINT – TI Rover im Koordinatensystem

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Onderwerp: STEM

Tags: 3D Geometry, Coding, Coordinate systems, Programming, STEM, T3,

Lektion 7 der MINT Garage Freising. Lässt den TI Rover auf Flipchart-Karopapier bestimmte Punkte abfahren.

TI-Innovator-System für MINT – Aufbau eines elektronischen Würfels mit Innovator Hub und Breadboard

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Onderwerp: STEM

Tags: 3D Geometry, Coding, Algebra, Randomness, Angles, STEM, Area, T3, TI-Innovator, Ellipse, Frequency, Modelling, Physics, Sine

Lektion 10 der MINT Garage Freising. Aufbau eines LED Würfels mit 7 LEDs und Vorwiderständen, gesteuert durch die randInt() Funktion des TI-Inspire.

TI-Innovator-System für MINT – Ansteuerung einer 7-Segment Anzeige mit Innovator Hub und Breadboard

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Onderwerp: STEM

Tags: Algebra, Coding, STEM, TI-Innovator

Lektion 11 der MINT Garage Freising. Aufbau und Ansteuerung einer LED-Anzeige mit Vorwiderständen

TI-Innovator-System für MINT - Aufbau einer Kreuzungsampel mit Innovator Hub und Breadboard

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Onderwerp: STEM

Tags: Coding, Electricity, Engineering, Experiment, Sharing Inspiration 2017, Software, STEM

Lektion 8 der MINT Garage Freising. Verbindet zwei TI-Innovator Systeme, um eine komplette Kreuzungsampel (Auto & Fussgänger) aufzubauen und zu steuern.